quarta-feira, 7 de novembro de 2012

Sistema Endócrino 8ºanos


SISTEMA ENDÓCRINO


sistema endócrino é formado pelo conjunto de glândulas endócrinas, as quais são responsáveis pela secreção de substância denominadas hormônios. As glândulas endócrinas (do grego endos, dentro, e krynos, secreção) são assim chamados por que lançam sua secreção (hormônios) diretamente no sangue, por onde eles atingem todas as células do corpo. 

Hormônios produzidos pela hipófise

  • Samatotrofina (GH) - Hormônio do crescimento.
  • Hormônio tireotrófico (TSH) - Estimula a glândula tireóide.
  • Hormônio adrenocorticotrófico (ACTH) - Age sobre o córtex das glândulas supra-renais.
  • Hormônio folículo-estimulante (FSH) - Age sobre a maturação dos folículos ovarianos e dos espermatozóides.
  • Hormônio luteinizante (LH) - Estimulante  do ovário e dos testículos e  provoca a ovulação.
  • Hormônio lactogênico (LTH) ou prolactina - Interfere no desenvolvimento das mamas, na mulher e na produção de leite.
  • Ocitocina - Age particularmente na musculatura lisa da parede do útero, facilitando, assim, a expulsão do feto e da placenta.
  • Hormônio antidiurético (ADH) ou vasopressina - Constitui-se em um mecanismo importante para a regulação do equilíbrio hídrico do organismo.

Tireóide

Situada na porção anterior do pescoço. A tireóide é regulada pelo hormônio tireotrófico (TSH) . Seu hormônio - tiroxina  - requer de  iodo para sua elaboração. a tiroxina age no controle do metabolismo do organismo.

Paratireóides

Constituídas geralmente por quatro massas celulares, as paratireóides medem, em média, cerca de 6 mm de altura por 3 a 4 mm de largura e apresentam o aspecto de discos ovais achatados. Localizam-se junto à tireóide.
Seu hormônio - o paratormônio - é necessário para o metabolismo do cálcio.

Supra-Renais ou Adrenais

Em cada glândula supra-renal há duas partes distintas; o córtex e a medula. Cada parte tem função diferente. Produz adrenalina (epinefrina) e noradrenalina (norepinefrina). Esses hormônios são importantes na ativação dos mecanismos de defesa do organismo diante de condições de emergência, tais como emoções fortes, "stress", choque entre outros; preparam o organismo para a fuga ou luta.

Hormônios produzidos pelas Ilhotas de Langerhans (no Pâncreas)

Insulina - Facilita a penetração da glicose, presente no sangue circulante, nas células, em particular nas do fígado, onde é convertida em glicogênio (reserva de glicose).
Glucagon (glucagônio) - Responsável pelo desdobramento do glicogênio em glicose e pela elevação de taxa desse açúcar no sangue circulante.

Ovários

Na puberdade, a hipófise passa a produzir quantidades crescentes do hormônio folículo-estimulante (FSH). Sob a ação do FSH, os folículos imaturos do ovário continuam seu desenvolvimento, o mesmo acontecendo com os óvulos neles contidos. O folículo em desenvolvimento secreta hormônios denominados estrógenos, responsáveis pelo aparecimento das características sexuais secundárias femininas.
Outro hormônio produzido  - hormônio luteinizante (LH) - atua sobre o ovário, determinando o rompimento do folículo maduro, com a expulsão do óvulo (ovulação) e inicia a produção de outro hormônio - a progesterona - que atuará sobre o útero, preparando-o para receber o embrião caso tenha ocorrido a fecundação.

Testículos (Células de Leydig)

Entre os túbulos seminíferos encontra-se um tecido intersticial, constituído principalmente pelas células de Leydig, onde se dá a formação dos hormônios andrógenos (hormônios sexuais masculinos), em especial a testosterona.
Os hormônios andrógenos desenvolvem e mantém os caracteres sexuais masculinos.

Adoro vocês bons estudos!


segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Sentidos 8ºanos

Visão:Mecanismo da VISÃO:

A Imagem entra pela córnea passa pelo humor aquoso e entra na pupila depois chaga no cristalino que envia através do humor aquoso a imagem para retina invertida, na retina como existe células denominadas cones e bastonetes e são capazes de captar a imagem envia para o nervo óptico que transmite para a área visual no cérebro que corrige e interpreta.

Função das estruturas oculares:
1. Córnea: capta a imagem
2. Íris: controla a intensidade de luz 
3. Cristalino: lente que envia a imagem para a retina
4. Pupila: abertura que permite a entrada da imagem para o cristalino
5. Esclerótica: branco do olho revestimento e proteção.
6. Coróide: camada de vasos sanguíneos que nutri o globo ocular
7. Retina: camada que recebe a imagem e envia para o cérebro
8. Humor aquoso e Humor vítreo: ajuda a passagem da imagem pelo interior do olho

Distúrbios da Visão:
Miopia: quando a imagem se forma antes da retina
Hipermetropia: quando a imagem se forma depois da retina
Astigmatismo: quando a imagem se bifurca se formando em vários pontos da retina

Audição:Mecanismo da Audição:

Olfato:

As substâncias químicas presentes no AR são inspiradas durante a respiração quando passam pela cavidade nasal essas substâncias são percebidas pelas terminações nervosas do bulbo olfativo e enviada ao cérebro onde serão interpretadas na área de associação.

Paladar:
Quando colocamos o alimento na boca as substâncias químicas presentes no alimento são captadas pelas papilas gustativas ou botões gustativos que enviam essas informações as fibras do nervo que transmitem para o cérebro onde serão interpretadas juntamente com o impulso olfativo.

Tato:Não esqueçam
O Tato é captado pelos corpúsculos táteis que estão presentes na derme região da pele esses corpúsculos são responsáveis em captar:
CALOR- Rufine
FRIO-Krause
PRESSÃO-Pacini
TEXTURA- Meissener
Depois que captam enviam para o nervo que transmite ao cérebro onde serão interpretados.

Agora é com Você 
Bons estudos!







segunda-feira, 10 de setembro de 2012

SISTEMA NERVOSO 8ºanos

Não fique nervoso(a) ...
O assunto é fácil .

SNC
O ENCÉFALO é formado pelo cérebro, cerebelo, bulbo e ponte, cada um desempenha uma função específica.

CÉREBRO: armazena a memória
                    elabora os impulsos motores voluntário
                    interpreta os sentidos

CEREBELO: coordena os movimentos(sintonia)
                      equilíbrio

BULBO: elabora os impulsos motores involuntário


PONTE: comunica o bulbo com o cérebro.


A MEDULA ESPINHAL é responsável em ligar os órgãos ao encéfalo e realizar o arco reflexo.

ARCO REFLEXO 


1. órgão receptor do impulso sensitivo.
2. nervo minto(raiz sensitiva)
3. neurônio de associação
4. nervo misto raiz motora
5. músculo efetuador 


Tomando como situação o levantar de uma panela para colocar em cima de uma mesa. Se pegarmos na panela quente sem termos noção da sua   temperatura os receptores térmicos presentes nas nossas mãos envia um sinal via neurônio sensorial, mas no entanto dada a gravidade da situação se ele for ao cérebro corremos o risco de uma queimadura profunda, e é aqui que entra mais uma vez a inteligência corporal a nível fisiológico. O neurônio faz sinapse (comunicação) com um neurônio motor a nível da medula espinhal por meio de um neurônio de associação, neurônio motor que processa imediatamente informação para os músculos de forma a que estes atuem para evitar danos, durante este processo o neurônio envia para o cérebro a informação que transmitiu ao neurônio motor, e dada a velocidade de cada uma das vias a reação inconsciente é mais rápida.

SNP
NERVOS os nervos podem ser classificados em cranianos ou espinhais de acordo com a localização os cranianos são doze pares e partem do encéfalo, já os espinhais são 31 pares e partem da medula espinhal.

Os nervos também podem ser sensitivos se transmitem impulsos sensitivo(órgão p/SNC), motores se transmitem impulsos motores(SNC p/ órgão) e mistos pois transmitem os dois tipos de impulsos.

SNP somático- transmite os impulsos motores voluntários
SNP autônomo-transmite os impulsos motores involuntário.

O SNP autônomo é dividido em Sistema Nervoso Simpático e Sistema Nervoso Parassimpático, dois conjuntos distintos de nervos que controlam, em geral, os mesmos órgãos de forma antagônica. Os nervos simpáticos têm ação excitatória sobre tais órgãos, colocando o organismo em estado de prontidão e alerta em situações de estresse. Os nervos parassimpáticos atuam inibindo a atividade destes órgãos, levando o organismo a um estado de relaxamento.



Kellynha

Bons Estudos!






terça-feira, 4 de setembro de 2012

Orientação para Trabalho 9ºanosCBV


Orientação para o trabalho de Biologia


Tema: Demonstrando a osmose em ovos de codorna

Este experimento tem por objetivo observar o processo de osmose através da membrana de um ovo.
QUESTÃO PRÉVIA
É possível introduzir ou retirar matéria de um ovo sem quebrá-lo ou perfurá-lo?Justifique sua resposta.
TEMPO PREVISTO
4 a 5 dias.

MATERIAL

4 ovos de codorna
Um recipiente médio
2 copos de vidro transparente de 300 ml
Água filtrada
Vinagre branco
Açúcar de cana
Etiquetas

PROCEDIMENTO:


1.    Coloque o vinagre no recipiente e mergulhe os ovos de modo a cobri-los completamente. Deixe –os assim por cerca de 24 horas ou até a total remoção da casca calcária, depois de removida toda a casca lave-os com cuidado.
2.    Coloque 250 ml de água em um  copo e no outro  coloque  a  solução supersaturada de açúcar etiquete os copos, identificando as soluções que eles contêm.

Preparo da solução supersaturada:

Adicione 250 g de açúcar a cerca de 250 mL de água quente e continue aquecendo e mexendo até que a dissolução seja completa. A solução ficará amarelada e viscosa.

   3.    Coloque  2 ovos com a casca calcária removida em cada copo. Observe a forma e a consistência deles a cada 2 horas. Anote os resultados.



ATENÇÃO:

Realizar o trabalho em grupo
Seguir corretamente o procedimento
Anotar os fatos observados em cada etapa
Registrar com fotos
Elaborar um relatório com base nas  perguntas abaixo.

  1. O que ocorreu quando os ovos forma mergulhados no vinagre? Justifique.
  2. Pesquise a reação química entre o carbonato de cálcio presente no ovo e o ácido acético presente no vinagre. Explique.
  3. Compare o tamanho do ovo mergulhado no vinagre com o ovo normal. O que você observou?
  4. O que ocorreu com os ovos depois de mergulhados no copo com ágüa e os ovos mergulhados na solução supersaturada de açúcar?
  5. Como você justifica a osmose neste experimento?
  6. Por que foi importante a retirada da caca para a realização do experimento?
 


terça-feira, 14 de agosto de 2012

MOVIMENTO Músculo e Ossos 8ºANOS

    
MOVIMENTO MUSCULAR

   Para realizarmos o movimento precisamos de um estímulo nervoso, o sistema nervoso envia uma mensagem para o músculo extensor  se contrair, ao mesmo tempo envia outra mensagem para o músculo flexor relaxar pois o movimento muscular acontece de forma antagônica. Essas mensagens passam de neurônio para neurônio conduzindo neurotransmissores até atingir as fibras musculares e as miofibrilas(filamentos protéicos). A presença desses neurotransmissores provocam o deslizamento das miofibrilas uma sobre as outras ocasionando a contração muscular ou o afastamento provocando a elasticidade do músculo. 
Sarcômero é a região da miofibrila onde estão localizadas as miofibrilas proteínas do músculo.


BONS ESTUDOS!


terça-feira, 7 de agosto de 2012

Sistema Locomotor 8º anos

Sistema Esquelético



OSSOS
Epífises – as extremidades do osso, recobertas por cartilagem;
Periósteo – a membrana fibrosa que reveste externamente o osso;
Diáfise – a porção do osso situada entre as epífises e envolvida pelo periósteo.
Canal ósseo – o canal onde se encontra a medula óssea.





TIPOS DE OSSOS

A-LONGO/B-CHATO/C-CURTO

DIVISÃO DO ESQUELETO


Cabeça: crânio e face
Tronco: Caixa Torácica e coluna vertebral
Membros: Superiores e inferiores








Sistema Urinário 8º anos

Processo de Filtração do Sangue


A urina é composta de aproximadamente 95% de água. Os principais excretas da urina humana são: a uréia, o cloreto de sódio e o ácido úrico.
A eliminação da urina é feita através do sistema urinário. Os órgãos que compõe o sistema urinário são osrins e as vias urinárias.As vias urinárias compreendem o ureter, a bexiga e a uretra.
A  artéria renal é um ramo da artéria aorta que sofre ramificações até atingir um diâmetro de um capilar no interior do rim chegando aos néfrons e numa região envolvida pela cápsula de Bowman ela enovela-se formando o glomérulo. Quando o sangue passa pelo glomérulo substâncias extravassam para a cápsula de Bowman ocorrendo o processo de filtração. O filtrado glomérular possui tantas substâncias úteis ao organismo, como glicose, água sais minerais, aminoácidos e vitaminas, quanto excretas inúteis ao organismo.
As substâncias úteis precisam ser reabsorvidas, ou seja, passar dos túbulos do néfron para os capilares que os envolvem; é o processo de reabsorção. Desta maneira pode-se dizer que dá a formação da urina fazem parte os processos de filtração e reabsorção de substâncias, e desses processos resta nos túbulos do néfron as excretas (principalmente uréia) e o excesso de sais minerais e de água. A urina segue para o túbulo coletor e deste sai dos rins através dos ureteres e é armazenada na bexiga urinária e é eliminada para o meio exterior através da uretra, da uretra urina vai para a bexiga onde será armazenada e posteriormente eliminada pela uretra. Já o sangue filtrado volta a circular pela veia renal que é um rama da veia cava inferior.
Néfron

No glomérulo ocorre a filtração
No túbulo proximal e alça ocorre a reabsorção
No túbulo coletor a urina está formada.